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大学辅导员述职报告9篇

发布时间:2024-03-14 17:20:05 来源:网友投稿

大学辅导员述职报告作为一名新进辅导员,XXX是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在下面是小编为大家整理的大学辅导员述职报告9篇,供大家参考。

大学辅导员述职报告9篇

大学辅导员述职报告篇1

作为一名新进辅导员,XXX是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面

大学辅导员述职报告篇2

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己无私帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个简要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是建工系07级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情况,帮助使其形成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一起打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到现在,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。而且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、XX元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、取得的成绩

1、本学期我所带的建工0733班被评为07—08学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届“鲁班杯”知识竞赛建工0733班获第一名,建工0732班获第三名。

3、建工系第三届“鲁班杯”篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届“鲁班杯”篮球比赛第三名。

4、建工0731班获建工系第二届“鲁班杯”毽球比赛第一名。

5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学竞赛团体奖三等奖。

6、建工0731班、0732班、0733班分别获“党旗下的青春之歌歌咏比赛”一等奖。

7、建工0731班、0732班分别获第一届校园文化艺术节电影晚会最佳参与奖。

8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

谢谢大家!

大学辅导员述职报告篇3

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,16年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己无私帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个简要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是建工系xx级建工xx31、xx32、xx33三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情况,帮助使其形成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一起打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到现在,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。而且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、1500元、xx00元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、取得的成绩

1、本学期我所带的建工xx33班被评为xx—08学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届“鲁班杯”知识竞赛建工xx33班获第一名,建工xx32班获第三名。

3、建工系第三届“鲁班杯”篮球比赛,建工xx32班获优秀组织奖,建工xx33班获建工系第四届“鲁班杯”篮球比赛第三名。

4、建工xx31班获建工系第二届“鲁班杯”毽球比赛第一名。

5、建工xx32班、建工xx33班分别获第三届数学竞赛团体奖三等奖。

6、建工xx31班、xx32班、xx33班分别获“党旗下的青春之歌歌咏比赛”一等奖。

7、建工xx31班、xx32班分别获第一届校园文化艺术节电影晚会最佳参与奖。

8、建工xx32班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

谢谢大家!

大学辅导员述职报告篇4

尊敬的各位领导:

上午好!自XX年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:

一、 三个阶段搭建我成长的三步阶梯。 我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.XX年9月至XX年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任XX商英2、XX商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在XX-XX学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.XX年4月至XX年7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任XX商英2、XX商英(专转本)、XX金融、XX金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.XX年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任XX国贸、XX金融、XX金融、XX金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了XX-XX学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的"氛围。在XX-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?

3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。 2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。 3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

大学辅导员述职报告篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我今天汇报的主题是“四三二一”,即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。

四个目标

对于辅导员的工作,我觉着我们带班的目标很简单:第一、我的学生,政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结幸福快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。

一、身为思想政治辅导员,我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。

去年我带的计算机和影像系年级最高的是09级,基本上都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻,带有鲜明的时代印记。但是,实话讲,如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学四年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式,创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。

过去一年,我们最大程度的发挥团总支的导向和示范作用。组织了学习十八大、文明礼仪知识竞赛、“净化校园死角,改善生活环境”、万忠墓扫墓、心系儿童村、学习郭明义、东京审判等一系列弘扬主旋律的活动;另外,我们还像提渔网一样,抓住学生党员和各级学生干部的梯队建设,指导各支部定期必须开展“诚信、责任担当、有抱负”等的主题班会,鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。我特别喜欢开班会,觉得二三十个同学参加效果好而且针对性强。一个班一个学期至少举行三次班会,每次我也都是做好充分得准备与学生交流。同时!我们也非常注重纪念日和利用党校培训这样大好的机会对他们进行教育,在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后,就是注重社会实践。两个假期,我们分别进行了以“情系社会,电脑医生小分队”和“影像设备与诊断”调查为主题的社会实践,赢得了一定的社会赞誉。

二、人的成才离不开良好的环境和氛围,所以我们了确立一纲(学风)在手、统领全局的工作理念。

在做好四六级、新生学习经验交流会、举办专业知识竞赛、加强第二晚自习等常规工作的同时,我们进行了一系列的专业主题教育。邀请中软国际集团进行IT产业和软件产业今后发展趋势的讲座;参加大连第九届中国国际软交会以“绿色IT、智能应用”为主题的盛会;邀请附属第二医院田晓峰副院长、计算机中心马志晖主任为同学们做以“医院数字化,我们的现在和未来”为主题的报告;组织同学实地参观了附属二院的信息化和数字化建设成就。另外,也感谢学院领导和影像系王绍武主任的关心,积极的与学生进行座谈,打消了学生的诸多顾虑,巩固了专业思想。

三、在集体生活上,每年新生入学和新学年开始,我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。

尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。本科生活的意义在于,它既是专业的学习,更是人际交往的平台。每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的第一步,把家庭内部兄弟姐妹的关系处理好。人尽其才,是为了拓展活动空间。班级这个平台太小,能人太多,我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展,老是盯着班级这一小块地方,那就容易起内讧,造成内耗。为此,我们系十分注重学生会和班委会的建设,分别成立了计算机系和医学影像系第一届学生会,并完善班级内部制度,积极发挥出各部门和班委会的作用,定期的召开会议和班级主题活动。共同商讨本部门和本班级的各项事务,比如昨天我们10级1班的班委会内容就是怎么帮助他们班的两个寝室在系的寝室文化大赛中脱颖而出。会议上,几个班委一起商量关于怎么想好标语、组织班级同学参与,这样就逐渐形成了班级的凝聚力,整个班风才会团结向上、积极健康。另外在人尽其才方面,我们尽可能鼓励有能力的同学要在系学生会、院学生会和社联范围内求发展,我也极力的总向团委杨璐老师推荐,所以也没少麻烦杨璐老师。可以说,在整个年级、系的精神状态上,我们付出了很多的努力,也取得了十分明显的效果。

四、最后,用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。

我们系作为人数最少的系,但他们是一群有朝气和冲劲的学生。在许多学院和兄弟院系组织的各种活动中,建党九十一周年书画作品展、舞蹈大赛、模特大赛、十佳歌手、双新晚会等都取得了不错的成绩。其中夺得了空间杯辩论赛冠军、新生篮球赛冠军、足球赛季军。另外,我们自己也广泛开展了诸如中秋晚会、趣味运动会等喜闻乐见的文体活动。

三份体会

第一份体会就是做好辅导员工作,一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。第二,就是体会到辅导员工作的辛苦和责任;第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。所以作为我本人来讲,这一年也一直在努力,以缩短这个差距。撰写的《企业文化理论下高校专业思想的强化》、《新公共管理视野下的高校辅导员工作》、《贫困大学生思想政治工作的思考》分别获得独立学院年会论文一二等奖。另外一年来,努力的向老辅导员同事进行请教和学习,还阅读了近十本书籍,充实自己的知识储备,以求满足工作的需要。

两种感动

第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心;第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。我也希望能够赢得学生的真心喜爱,真心拥护,真心认同和真心尊重。

一个问题

回顾了这几年的辅导员生活,我一直在考虑一个问题:如何才能做一个成功的医学专业辅导员?今天,各位同事分别从他们的角度给了我这个问题的答案。

谢谢各位老师。

以上就是对我这一学年工作的总结,在这一年里,受到学工部、学院的领导和同事的帮助,收获很多,增长了许多工作经验,对现在肩上的责任有了更深的感悟。我会更努力,更用心!在辅导员岗位上继续努力,弥补自身的不足,提高理论素养及科研水平,加强学生工作的管理创新,以取得更大的成绩。

最后感谢学工部、院领导对我的关心和指导与谆谆教诲,还有身边这些亲切的同事兼朋友,正是你们我才能坐在这里来叙述我一年的成长与心情,非常的感谢!

大学辅导员述职报告篇6

目前,我才刚刚踏上大学教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话 距离不是障碍,努力成就辉煌。 在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不断探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。

总结起来,现就本学期的辅导员工作向各位领导述职。

一、统一思想,转变角色

思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用十八大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时刻严格要求自己,做好标榜。

二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动

亲其师,才信其道20xx大学辅导员述职报告20xx大学辅导员述职报告。 思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第四届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

三、深入学生公寓,了解学生动态

学生公寓是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。

四、积极投身德育迎评工作

本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在邹书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有七人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

(一)班级管理工作,不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高20xx大学辅导员述职报告

四、积极投身德育迎评工作

本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在邹书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有七人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

(一)班级管理工作,不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高20xx大学辅导员述职报告

(二)教材管理工作

教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。

(三)作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《计算机网络技术》的校本教材。

总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以此为契机,加倍努力,扬长避短,克服困难,弥补不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。

大学辅导员述职报告篇7

时间飞逝,转眼间xx年已接近尾声,担任毕业生辅导员已有一年的时间,上半年刚送走xx届毕业生,下学期便迎来了xx届毕业生的带班工作。在此期间,对毕业班的工作有了更深的了解。对就业工作也有了深度的认识。对于毕业班来说,就业就是重中之重。现将这一年的工作总结汇报如下:

1、从思想上促使学生树立正确的就业观

在当今社会上,市场经济除了带给人们物资与精神的富足外,也带来了某些负面影响。人们的价值观出现了某些扭曲,当代大学生中拜金主义、享乐主义、个人主义思想出现滋生和蔓延。

在就业观上具体表现为:注重物质利益,功利色彩浓;以自我为中心,个人主义倾向严重;73%的毕业生认为家里能找关系,安排就业,所以不打算实习,自己找工作。针对这一系列的就业观问题所在,特给毕业班学生开多次主题班会,从思想上促使学生树立正确的就业观。

1)择业需有明确目标。作为国际商务学院的学生,应多关注国际贸易和物流专业的就业形势,多学英语,专业知识,多找对口专业的工作。有些同学觉得自己英语不好或者不知道自己专业就业后能做什么而不愿意找本专业相关工作,导致择业方向不明确。我院毕业生结束课程后,以招聘会形式使本学院学生来选择自己专业对口的职业,这样做到了促使学生找到择业目标。即使发现自己不适合做国际贸易或物流相关工作,也能从招聘会中找到自己的兴趣所在,专长所在,明确自己的就业方向。

大学辅导员述职报告篇8

尊敬的领导:

您好!

本月根据实际情况及学院要求,结合辅导员的工作职责,现将__月的工作内容等述职如下:

一、主要工作内容

1、召开毕业生返校班会_月_日是大四毕业生实习结束,返校报到的时间,根据学校教学安排。__日集中召开__专业和__专业班会,介绍返校各项事宜,如综合测评、评奖评优、审核毕业生推荐表等;收缴就业协议和合同,并统计第一轮就业情况信息表。

2、各项信息统计汇总学生到校人数统计,缺勤同学名单及具体情况;统计班级学生就业情况并汇总成就业情况统计表。统计班级学生考研录取名单、省考入面试名单,并及时将汇总数据上报学院。毕业生登记表各班级的审核汇总;针对就业困难的学生进行有针对性的帮扶和建议,并进行个别推荐就业。

3、综合测评工作的开展学生返校后即开展综合测评和评奖评优等工作,计算财管专业学业加权,核对所带班级的综合测评纸质稿和电子稿。

4、清欠考试与学位考试联系家长与相关同学鉴于清欠考试、学位考试的重要性,清查班级欠学分与英语、计算机未过学生名单,逐一电话相关同学家长,告知家长情况并与家长共同督促学生积极备考;电话联系相关同学或面谈,了解相关同学的困难和准备,鼓励其积极准备__月中上旬的清欠考试和学位考试。

二、规划与展望针对四月所做的工作

下一个月主要做好以下方面的工作:

1、引导学生理性对待就业,不能盲目跟风考试。

2、统计学生就业情况,针对情况开展不同方式方法的帮扶。

此致

敬礼!

述职人:__

2022年_月_日

大学辅导员述职报告篇9

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作述职如下:

一、思想上用心要求进步:

1、在政治上,我用心学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续*员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀*员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

三、注重学习业务知识和培养工作潜力:

1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重*工作,我们食品学院*多是众所周知的,*多了有*多的好处,但也有*多的麻烦。要充分发挥*多的优势,就要作好*工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获:

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。

但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

辅导员述职报告2019热门模板四:

尊敬的各位领导:

上午好!自XX年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.XX年9月至XX年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任XX商英2、XX商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在XX-XX学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.XX年4月至XX年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任XX商英2、XX商英(专转本)、XX金融、XX金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.XX年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任XX国贸、XX金融、XX金融、XX金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了XX-XX学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和群众。

班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼用心的氛围。在XX-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,透过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有必须的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于构成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效

3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作就应是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也就应能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必须的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。2.工作思飘过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。3.处理紧急事件的应变潜力不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以前有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我带给的机会,让我能够践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

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