技能成才强国有我系列教育活动总结(通用6篇)
下面是小编为大家整理的技能成才强国有我系列教育活动总结(通用6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
技能成才强国有我系列教育活动总结6篇
【篇1】技能成才强国有我系列教育活动总结
增强法律意识学会自我保护系列法制教育活动总结
导读:本文是关于增强法律意识学会自我保护系列法制教育活动总结,希望能帮助到您!
为进一步落实“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建平安校园”为主题的系列法制教育活动,按照上级主管部门的工作要求,学校认真开展了法制教育系列活动。通过系列法制教育活动全体师生明确了“学法、知法、懂法、守法、用法”的重要性,对有效预防青少年学生违法犯罪,提高师生的应变自救能力起到一定的促进作用。现将主要工作总结如下: 一、成立了法制教育领导小组成员,召开专题会议进行工作安排并确定了责任人,保证了各项工作的开展。 二、主要活动安排 1、举办了一次以遵纪守法为主题的国旗下讲话(主讲:王校长)。 2、召开了一次“法律在我身边,安全伴我成长”主题班会(安排在开学第一周,由各班主任实施,教案交学校)。 3、各班级出了一期法制教育宣传板报(由学校德育室安排,并检查评比)。 4、向四、五、六年级学生发出以“文明上网,绿色上网”为主题的倡仪书(由学校少先队安排)。 5、加强对教师的法制教育(学校利用假期培训班,以及平时学习时间加强教师法律培训)。 6、加强对学生的法制教育(开学初利用一周时间加强学生常规培训)。 7、组织四、五、六年级学生以“法制在我身边”为主题的征文比赛。 8、请学校法制副校长来校做法制教育专题讲座。 xx 20xx年10月31日
【篇2】技能成才强国有我系列教育活动总结
永义乡教育办公室开展
“美丽中国·我的中国梦”主题教育系列活动总结
为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会义核心价值体系,落实“育人为本,德育为先,能力归重,全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强,民族复兴,人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。根据印关字[2013]4号文件要求,结合我乡的实际情况,我们开展以下一系列活动。
一、组织开展“美丽中国,我的中国梦”读书活动
读书是主题教育核心活动,争对我乡情况,及时征订《美国中国我的中国梦》主题教育读本,分发到各班学生手中,并组织学生阅读,引导中小学生了解国情,正确认识国家的前途和命运,树立复兴中华的远大理想。
二、组织开展“美丽中国,我的中国梦”征文比赛
围绕中国近代史,特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动青少年学生讲述自己的所见所闻,用文章记录 和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,加强责任感和使命感的认识, 以管理区学点为单位开展了征文比赛活动,并推荐优秀征文,中小学各3篇到县关工委参赛,树立了努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
三、组织开展“美丽中国,我的中国梦”主题演讲赛
在读书,征文活动的基础上,紧接着我乡于4月21日下午由教育办公室主办,九年一贯校承办,全乡1000多名中小学生参加的演讲比赛,在学生们心中种下了“中国梦”、“复兴中华”的理想种子,增强了学生们的民族凝聚力、自信心和自豪感。此次活动深得社会好评,印江县人民政府门户网站、铜仁市教育网站都登载了这次活动的开展情况。
四、组织开展“美丽中国,我的中国梦”主题教育社会实践活动。
通过“清明节”给革命烈士扫墓和组织全体师生1000多人开展形式多样的学习雷锋好榜样活动,走向社区帮助孤寡老人和留守儿童,上街清扫卫生,并向群众宣传环保知识,使学生受到革命传统教育和培养热爱家乡、热爱大自然,建设美丽家园的责任感,感悟由于万个“中国梦”组成的民族梦,时代梦实现自己美好的梦想。
2014年5月5日
【篇3】技能成才强国有我系列教育活动总结
杨柳小学“我的中国梦”主题教育 活 动 总 结
本次活动大家都认真学习,大胆的畅谈自己的中国梦,老师们充分准备,给学生讲解的知识内容丰富,比喻恰当,很好的表达了“我的中国梦”的深刻内涵,这一系列教育实践活动很好的帮助少年儿童树立了自己的信心,参加活动的孩子脸上都挂着自信高兴的笑脸,说着豪情的言语,我相信,你们的中国梦,你的梦一定能实现。
是的,梦是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想实现的前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力,恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,养成良好的学习习惯,做好“三生四爱五心五好”,坚持严格要求自己的原则,梦想的实现就离你不远了。命运靠自己主宰,人生由自己把握。为了实现梦想,我们每个人都要,加油!
俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。还有法国小说家——巴尔扎克说:童年原是一生最美妙的阶段,那是的孩子是一朵花,也是颗种子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强力的欲望。我们每个少年儿童正处在这个美妙的花朵季节,我们就应该以我们这一股强有力的欲望去实现我们的自己的梦想,进而实现“我的中国梦”。
【篇4】技能成才强国有我系列教育活动总结
国家安全教育宣传周系列活动总结,计划总结
中学国家安全教育宣传周系列活动总结 每年4月15日为全民国家安全教育日, 4月15日21日,宜宾三中开展了五个一国家安全教育宣传周活动。 上好一次班会课,提高学生安全意识。 4月15日下午,各班班主任以国家安全在心中为主题在本班召开主题班会课。同学们首先观看了国家安全教育的相关视频,然后针对国家安全我该怎么做开展积极的讨论,让国家安全意识深入学生心中。 办好一次培训课,掌握安全理论知识。 4月15日下午三点,学校所有安保、宿管、部分食堂员工、部分超市员工参加了2019年春期消防培训会。安保处专门邀请了专业人士为参会人员详细讲解了火灾事故发生的原因,灭火时的注意事项和处置办法。参会人员均认真听讲并做了详细的笔记,他们在思想上和理论上对火险有了更深的认识。 搞好一次实战演练,熟悉实践操作要领。 4月15日下午,在消防培训会后,为了把学到的理论知识再强化巩固,学校特进行了一次消防实战演练活动。本次演练以灭火器的使用和寝室灭火为主题展开。每一次参加培训人员均亲自使用灭火器进行灭火操作,让他们熟悉灭火器操作要领,克服对火灾的恐惧。通过假设寝室突发火险,安保人员快速利用学校微型消防站灭火进行了演练。演练中安保人员能熟练操作各种消防器材,并能及时地进行火险处置。 完成好一次网络安全教育,引导学生安全用网。 xx省学校安全教育平台推送了国家安全教育专题活动,安保处及时沟通班主任并告知了学生家长,家长和学生们利用空余时间,积极到安全教育平台进行了相关学习,据目前统计结果看,学校各班级的完成率均在80%以上。 五、做好一次宣传工作,实现安全宣传全覆盖。 在本次国家安全教育周活动期间,学校积极利用好各种宣传渠道进行国家安全教育宣传。如:电子显示屏、宣传橱窗、校园广播站等,通过各种宣传氛围的营造,让国家安全深入人心。 本次全覆盖、多形式的国家安全教育宣传周活动,为师生普及了安全知识,提高中学生安全意识和自我防范能力,进一步强化了学校安全教育工作,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中,宜宾三中将把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,把安全工作切实落到实处。
【篇5】技能成才强国有我系列教育活动总结
生态文明教育系列活动总结
我校高度重视和加强生态文明教育工作,紧紧围绕以“环境保护、节约减排”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强领导,精心组织
1、结合周前会,召开工作会议,传达文件精神。根据学校实际,制定活动生态文明教育方案。
2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。
二、加大宣传力度,全员参与活动
1、统一思想,全员参与。为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人,提醒大家注意节能节能减排。
2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势,以校广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体,广泛开展“保护环境,节能减排,”活动。
1、以节约为主题的教育活动。为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食:大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动。同时,各中队开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题队会,以知识问答、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2、结合节日开展“环境保护,节能减排,”活动。在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。
3、学生带动家庭参与“节能减排”行动。发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加创卫实践活动。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境保护、节能减排、文明礼仪教育活动,进一步提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为!
小城子九年一贯制学校
2016年12月
生态文明教育系列活动总结
康平县小城子学校
2016.12
【篇6】技能成才强国有我系列教育活动总结
职业教育活动周系列活动总结自2021年起,每年5月第二周是国务院设定的“职业教育活动周”,今年已是第四年。恰逢井陉职教中心建校25周年,自5月8日以来以“职教改革四十年,产教融合育工匠”为主题的2021年井陉职教职业教育活动周相继举行多项活动,展示优秀办学成果,宣传职业教育优势。
一、开放校园活动,邀请各初中学校的校长、中小学生和家长走进校园,参观美丽的花园式校园,了解学生在校的学习生活情况和学校招生、就读的相关政策。
二、举办优秀毕业生报告会,讲述他们在职教的学习经历和创业历程,感叹道:曾经职教助我成才,今日我祝母校辉煌!为学生树立标杆,进行励志成才教育。
三、邀请校企合作的企业走进学校,共同探讨联办专业招生政策和发展之路。召开建校以来老功臣、老领导座谈会。了解职教的发展历程、展示职教的丰硕成果、共谋职教的发展之路。
四、举行校园职业技能大赛,拓展学生专业思路,提高专业技能,达到“以赛促学,以赛促教”的目的。展示学校教学水平、办学特色和风采,推动普及广大教师和学生专业核心能力,打造职业教育的坚实基础。
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