关于主题教育专题四研讨【3篇】

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2023年主题教育专题四研讨3篇

2023年主题教育专题四研讨篇1

主题教育敢担当主题教育善作为

开展“主题教育、主题教育”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重要部署，正当其时，意义重大。习近平总书记在“主题教育、主题教育”主题教育工作会议上明确提出“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，并进一步强调，担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为。通过这段时间的学习，深刻认识到，敢于担当、善于作为是共产党的精神基因，是共产党人一以贯之的政治品格。新时代的党员干部，要做到主题教育、主题教育，必须保持斗争精神、勇于担当尽责，切实担负起新时代的历史使命。

一、坚定的政治立场是敢于担当、善于作为的根本保障

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。要做到敢于担当、善于作为，最根本的就是要站稳政治立场，把牢政治方向，对党绝对忠诚，切实将增强“四个意识”、坚定“四个自信”、稿子铺微信公众号整理，做到“两个维护”体现到具体行动上。时刻牢记坚持党的领导是成立政协时的共识和初心所在，是人民政协必须恪守的根本政治原则，始终坚持党对政协工作的绝对领导，坚决贯彻落实中央大政方针、省委决策部署和对政协工作的要求，始终严守政治纪律和政治规矩，说老实话、办老实事，及时、如实向省委汇报重要工作、请示重要事项、报告重大活动。

二、把准使命任务是敢于担当、善于作为的重要前提

当前，人民政协和新中国一起走过了70年光辉历程，在党和国家全局中的地位和作用更加重要，舞台更加宽广、责任更加重大，面临着推动人民政协制度更加成熟更加定型、发挥好专门协商机构作用的新方位新使命。对一名政协的党员干部来说，要做到敢于担当、善于作为，必须坚决贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，把准政协的新方位新使命，推动建言资政和凝聚共识双向发力，围绕省委省政府中心工作履职尽责，最大限度凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量，助推党的十九大确定的目标任务落到实处，把中原更加出彩宏伟蓝图一步一步变为美好现实。必须把提质增效摆在突出位置，建立协商议政质量体系，健全政协党建制度机制，稿子铺微信公众号整理，抓好政协委员服务管理，推进政协机关“三个一流、四个之家”建设，推动人民政协制度更加成熟更加定型，努力使专门协商机构“专”出特色、“专”出质量、“专”出水平。

2023年主题教育专题四研讨篇2

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；
我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？

日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。

“平民将军”欧阳平只读过两年半书，通过刻苦学习成为政治教员，毛泽东为他题写“奋斗到底”，四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生，退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金，鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚持学雷锋，40年义务照顾18位老人，为12位老人送终。行事贵有恒，长久自芬芳。

我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先，作为教师，要时刻注意以自己的人格力量，感染每一个学生，感染每一位家长。要铸就教师的人生品格，修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观；
在教育岗位上，时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次，要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想，做素质教育的领航人，以面向全体学生，面向提高学生的基本素质，注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；
为培养学生成为有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。

这就要求教师要解放思想， 更新观念， 勇于实践， 走在教育教学改革的前列， 大胆地进行教学改革和教学创新， 努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣使命和责任。

只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。

经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程；
经常让自己回到原点，给自己鼓足从头开始的勇气；
经常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。

不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2023年主题教育专题四研讨篇3

“三严三实”专题教育第三专题研讨会主持词

　　同志们：
　　按照部党组中心组学习和“三严三实”专题教育工作安排，今天进行中心组第十次集体学习，主要围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”这一主题进行专题研讨。参加今天学习的有中心组成员，同时扩大到了在京单位党政主要负责同志，目的是通过专题学习，使各单位的“关键少数”树立正确的权力观，使严以用权在各单位得到贯彻落实，使“三严三实”专题教育在各单位取得实效。
　　今天的学习，原计划由我和孟xx、xx、xx、xx五位同志发言，主要考虑到我们几位是部履行交通运输行政管理职能的主要责任人，行政权力相对集中，对“严以用权”有一定深刻的认识和切身的体会，有利于提高专题研讨的针对性和有效性。同时，这也是部党组严格自身要求、以上率下的一种体现。正霖同志因公出差，已提交书面交流材料，下面请其他在家的党组成员发言。
　　下面，先请xx同志发言。
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　　下面，请xx同志发言。
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　　下面，请xx同志发言。
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　　同志们，刚才xx、xx、xx三位同志分别发言，结合学习和工作实际，谈思想、谈认识、谈体会，加深了大家对“严以用权”精神实质、深刻内涵和实践要求的认识和理解。讲的都很好，听了很受启发。下面，结合大家的发言，我谈几点认识体会。
　　习近平总书记提出的“三严三实”，立意高远、思想深邃，是对党员干部做人做事的基本要求，其中“严以用权”最为关键。如何做到严以用权？我想，必须回答好三个基本问题。
　　一、权力和权力为谁用的问题。关于权力是什么，古今中外历来就有不同的解释，汉语中注释为“政治上的强制力量”，是一个国家和政府在实施地区区域和行业领域的治理体系和治理能力的表现工具，也就是说权力是从属于政治并为政治服务的。我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”，我们领导干部手中的权力是党和人民赋予的权力，是服务人民、谋事创业的工具，不是个人享受的工具。职务就是服务，权力就是责任；
权力越大，责任也就越大。
　　严以用权，就是要牢记权力是党和人民赋予的，始终坚定理想信念，始终坚持全心全意为人民服务，做对党忠诚的好干部。“天下至德，莫大于忠”。绝对忠诚是我们党对党员的根本政治要求，是做好干部的基本前提。习近平同志指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”。作为党员领导干部，必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓，做到忠于党、忠于国家、忠于人民，为党和人民的事业不懈奋斗。
　　封建士大夫都说出：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。中国共产党人的思想觉悟应该比他们要高的多。习近平总书记反复强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。因此，衡量一个领导干部的价值大小，并不在于其官当的有多大、位置有多高，而在于其为党分了多少忧、为国干了多少事、为民谋了多少利。
　　严以用权，就是要牢记权力是服务人民的，始终坚持权为民用，真抓实干，做敢于担当的好干部，任何时候都不能搞特权，不以权谋私。“人民交通为人民”，对于交通运输系统广大党员领导干部来说，坚持权为民用，就是要以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”为座右铭，始终把实现好、维护好、发展好人民群众根本利益，建设群众满意交通，使人民群众有更多更好获得感作为我们一切工作的出发点和落脚点，要把人民群众的事当作自己的事，把人民群众的小事当作自己的大事，从让人民群众满意的事情做起，从人民群众不满意的问题改起，主动回应人民群众关切，努力满足人民群众对交通运输新期待。
　　二、权力怎么用的问题。习近平总书记强调，各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度。
　　严以用权，就是要坚持民主集中制，作贯彻民主集中制的模范。民主集中制，是马克思主义政党最崇高的组织原则。中国共产党就是民主集中制的倡导者、组织者、实践者，在这个方面，成也民主集中制；
受挫折也民主集中制。各级领导干部特别主要领导者，更要自觉地坚持民主集中制，把历史唯物主义原理渗透到坚持民主集中制当中去，绝不能大权独揽、独断专行。
　　严以用权，就是要牢记权力是受人民监督的，始终坚持依法用权，做廉洁干净的好干部。依法治国，最重要就是依法治权，必须给权力运行“划红线”、“布雷区”，让权力在安全线内运行。领导干部必须牢固树立按法定职责、法定权限、法定程序，公正公开透明地行使权力的原则理念。要做到心中有法、行必依法，以党纪国法明确自己的权力边界，规范权力运行的程序，把权力关进制度的笼子。建立权力清单制度，把社会、群众关心的重大项目的审批权、资源配置的分配权、民生事务的办理权等公开公布，把各位领导干部有哪些权力向全社会公开亮明，接受党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让权力在阳光下运行。要强化执纪问责，形成震慑。坚持抓早抓小，防止小毛病演变成大问题。各级党组织要认真落实主体责任，对那些不拘小节的干部多“揪揪耳朵，扯扯袖子”。各级纪检监察部门要认真落实监督责任，严惩那些给党和人民带来损失的“有权者”，始终坚持有权就有责，失责必被罚，为交通运输营造风清气正发展环境。
　　严以用权，就是要敢于担当，为官有为。担当是很不容易的，既有认识问题，也有创新发展问题。在推进“四个全面”的伟大征程中，新出现的问题比解决的问题更多，但只要闯过一个坎就是一片坦途，在不断闯关中使我们的事业不断前进。乱作为违纪违法，慢作为贻误时机，不作为半点马克思主义也没有。伟大的时代为我们创造了广阔的天地，如火如荼，创业创新带动着我们不进则退，慢也是退。
　　三、权力怎么用好的问题。一级组织、一级政府、一个单位，凡事都在决策中，凡事都在执行中。权力用的好与不好，要经得起实践、人民、历史的检验，政绩观实际就是世界观、人生观、价值观。
　　严以用权，就是要坚持从实际出发，谋划事业，推进工作。从实际出发，说起来不容易，做起来更不容易。我们每个人都是在正确与错误的实践中修正着自己的言行和决策，在坚持真理、修正错误中提高我们的能力。实践也容忍我们的错误，不容忍我们不改正错误，我们应该有这样的自觉性。
　　同志们，9月11日，中共中央政治局举行了第二十六次集体学习，习近平总书记作了重要讲话，对党员干部践行“三严三实”提出了四点要求：要立根固本，挺起精神脊梁；
要落细落小，注重细节小事；
要修枝剪叶，自觉改造提高；
要从谏如流，自觉接受监督。习总书记的重要讲话，再次彰显了新形势下党中央从严治党的信心和决心，对于下一步继续深入开展“三严三实”专题教育具有重要指导意义。各级党组织要认真学习贯彻习总书记重要讲话精神，把“三严三实”专题教育摆到更加突出的位置上来，抓常、抓细、抓长、抓出成效。
　　一是认真组织好第三专题学习研讨。部机关各司局和部属各单位党组织要抓紧开展第三专题的学习研讨，部党组近期将组织相关单位召开交流研讨会，直属机关党委和人教司要积极做好督导和服务工作。
　　二是继续深入查摆解决“不严不实”问题。按照中央关于“三严三实”专题教育工作部署，部党组将在近期明示“不严不实”问题。部机关各司局和部属各单位党组织要按照部党组安排，在前期三个专题研讨的基础上，针对反复查摆出的“不严不实”问题，进一步厘清问题表现、找出问题原因、提出整改措施，把问题清单向上级党组织报告，并在本单位明示。
　　三是高质量开好民主生活会和组织生活会。要紧密联系班子和个人实际，坚持以正面典型为标杆，以反面典型为镜鉴，严肃认真开展批评和自我批评。这是第四季度专题教育工作的重点，也是整个专题教育工作能否取得实效的关键。各单位、各部门要高度重视、认真准备，部直属机关党委、人教司要精心组织、加强督导。在这之前，我将以学习贯彻习近平总书记对交通运输系列重要论述为主题，讲一次党课，为民主生活会和组织生活会打牢思想基础。
　　四是要把专题教育同推进交通运输改革发展稳定更加紧密地结合起来，做到两不误、两促进。现在已经进入第四季度了，距离年底还有不到三个月的时间，但是我们还有很多工作没有完成、还有很多工作需要深化，时间很紧、任务很重，大家一定要有紧迫感、责任感，再加把油、努把力，全力冲刺，确保年度各项目标任务圆满完成，把“三严三实”专题教育的成果充分展示出来，实现“十二五”完美收官。
　　我就讲这些，今天的学习到此结束。

　　

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