大学生就业现状及趋势分析(3篇)

发布时间：2023-07-29 16:44:01 来源：网友投稿

篇一：大学生就业现状及趋势分析

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　　近年来，毕业生的就业形势紧张，据了解，随着大学生人数的增多，就业竞争越来越多。面对纷繁复杂的社会，面对日趋严峻的就业趋势，面对就业竞争。面对社会人才需求等多种因素，使得大学生择业过程中出现矛盾。下面好大家探讨一下大学生就业状况和特点分析。

　　大学毕业生目前就业情况是毕业人数逐渐增多，总体形势看紧。大学生越来越多，就业人数越来越多，但是大学生高不成低不就的现象很严重。更严重的是企业缺人现象也很严重。这就造就了大学生找不到工作，企业招不到人才的情况出现。

　　毕业生就业特点分析：

　　1、综合素质逐渐提高，就业竞争力日益增强；

　　2、就业多元化发展；

　　3、就业自主性增强，职业选择务实；

　　4、就业出现一定专业和能力分析；

　　5、就业渠道多样化，就业周期延长；

　　6、选择到基层就业的人数增加，回生源地就业人数增加；

　　7、参加公务员、研究生、司法考试的比例持续增加。

　　大学生毕业存在的就业问题：

　　1、高定位与先就业后择业的矛盾；

　　2、高自信与低挫折承受能力的矛盾；

　　3、专业知识和就业能力的矛盾；精品文档，欢迎下载

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　　4、发展意识强和职业意识差的矛盾；

　　5、自傲和自卑矛盾心理；

　　6、求职就业理性与盲目并存。

　　但是大部分大学生也有自己的职业规划方向，都会通过利用提前实习的机会来提高自己的各方面的能力，建议大学生在做职业规划的时候，了解一下职业规划的框架，这样对你的规划也有一定的帮助。

　　（）

篇二：大学生就业现状及趋势分析

　　随着国家教育体制的不断改革，高等院校数量的增多，各大高校的不断扩招,大学生的数口逐年增多，随之而来的大学生“就业难、难就业”问题日渐显现。

　　如果不能对大学生的就业问题进行合理的解决，就会导致大量的人力资源浪费，同时也会带来一系列社会问题，因此解决当代大学生的就业问题至关重要。

　　一、当前大学生就业形势

　　根据国家数据显示，我国每年大学生数量均同比上年增加60万人左右，而

　　国家全部的劳动力当中有超过一千万的人是大学生，因此，在未来的发展中，大

　　学生的就业压力会越来越大。如何帮助大学生解决就业难的问题是国家亟待解决

　　的问题。大学生就业困难这一问题困扰政府和社会多年。从整体来说，大学生作

　　为高水平的人力资源，在劳动力市场上具有较高的地位优势。但是，高校的教学

　　方式没有对学生的就业、创业需求进行教学，教学内容与市场结构相脱节，导致

　　大学生就业形势存在着重重困难。因此，当代大学生必须具备更多的知识技能和

　　创新方式才能为今后的就业打下基础。

　　二、大学生就业的现状

　　(1)

　　对自身就业能力期待过高。我国一直对大学教育比较重视，在大学进行

　　人才培养，但山于高等教育的逐渐普及，大学开始面向大众广泛招生，这使大学

　　教育成为普通标准，大学本科学历也逐步普及，大学生数量骤增。因此，当代大

　　学生进行就业选择时，无法摆脱大学光环，忽视自身就业能力水平，对就业期望

　　过髙，导致大学生就业困难，就业压力大［2］。同时，当代大学生对一线城市充

　　满向往，乂难以接受一线城市带来的压力，导致心理矛盾产生，造成就业机会浪

　　费，形成就业压力。

　　(2)

　　高校自身问题导致就业形势困难。各大高校在设置教学理念时各不相同,有些高校因其没有对教学制度进行合理的改革和创新，导致学生学习的专业无法

　　和社会相接轨，从而让学生的学习失去了其本身的意义。同时，髙校的就业机构

　　对学生的就业状况只是简单陈述观点，并没有进行合理的分析。导致学生对就业

　　指导机构理解不足，其至完全不知道学校的就业机构，因此各大高校的就业机构

　　应当要发挥其更大的空间来帮助学生。

　　三、促进大学生就业的策略

　　(1)培养大学生树立正确的就业观念。当代大学生受诸多环境因素和社会因

　　素的影响，导致大学生思想观念差异较大，在择业就业中将缺乏理性思考和判断。

　　因此，应加强培养大学生树立正确的就业观念，加强社会文化指导，根据职业规

　　划，制定发展方向。学校应正确引导学生就业观念，将思想政治教育作为就业指

　　导课程的重要环节，培养大学生树立正确的人生观和价值观，培养大学生树立正

　　确的择业意识，了解时代发展。增强大学生就业心理素质，具有正确面对社会的心理状态，适应社会环境，避免出现心理误差。学校应注重学生对职位预期心理

　　的培养，从基层做起，腳踏实地进行工作，避免学生好高鸯远。在培养大学生树

　　立正确就业观念时，家庭教育氛围也尤为重要，家长应进行正确引导，转变家庭

　　观念，对学生进行心理支持，关心学

　　生，培养学生完善理性思维，进行职业规划,树立就业目标，避免学生形成攀比心理，盲目就业。

　　(2)

　　提高大学生自身能力和综合素质。大学生在就业时，应提高自身能力和

　　综合素质，只有知己知彼，才能口战不殆。学校在适应对代发展时，依据社会对

　　人才的不同需求，进行专业设置，培养专业性人才。学生学习本专业的同时，更

　　应根据自身状况进行特长能力培养，有助于择业就业中明确方向。当代大学生应

　　积极提高自身的综合素质，培养自身的政治思想，提高专业知识水平，具备较强

　　的责任心，提高外语水平，锻炼读写技能，具备独立操作计算机能力，实际应用

　　能力强，创新思维活跃，具有吃苦耐劳精神和事业精神，拓展自身知识范围。

　　(3)

　　放宽就业政策并鼓励大学生创业。在社会就业形势严峻时，政府为促进

　　大学生就业，应放宽就业政策，完善大学生就业管理体制，针对应届毕业大学生

　　实行特殊性政策，扩大毕业主在地域上的择业就业选择自山度，放宽应届毕业生

　　的户籍管理制度，保证应届毕业生的优先选择权。政府对进行自主创业的毕业生

　　实行优惠政策，加大对毕业生的资金投入，鼓励大学生进行创业。对非国企单位

　　就业的学生也按照国家相关规定进行劳动合同的签订，保证大学生就业的合法权

　　益，支持学生进行西部支教，鼓励学生进行西部开发，对到偏远地区的学生给予

　　政策支持和物质鼓励，提高大学生参加的积极性。在促进大学生就业时，应保持

　　就业渠道畅通，提高就业率，政府还应加大就业信息网的建设，保证招聘单位和

　　就业人员迅速匹配，专设毕业生的就业信息网，保证就业信息传递通畅，避免毕

　　业生错失就业机会。政府还应鼓励学校与企业进行合作，为学生创造良好的就业

　　资源，提供更多的就业机会。例如，学校通过就业指导部门，实现校园招聘，将

　　企业人力资源管理部门人员引进学校，对校内学生进行人才招聘，针对企业所需

　　人员进行招聘，增强招聘人员的针对性，避免学生进行盲LI就业，浪费就业资源。

　　四、结语

　　要想从根本上解决大学生就业难的问题，还需要学生、学校、社会和政府部

　　门等的共同努力，毕业生是当今社会发展中一支强有力的队伍，所以高校要根据

　　社会的发展和需要培养与时俱进的人才。

　　当高等教育进入大众化阶段，大学生就业问题的大众化趋势也就不可避免，大学毕业生就业方式也必然走向大众化，在中国这个转变过程与经济转轨、社会

　　转型和就业人口高峰交织在一起，从而使大学毕业生就业问题显得格外突出。

　　我国大学毕业生就业形势的特点是：圧力与机遇共存

　　高等教育山精英化向大众化的转变，是社会发展和国民素质提高的要求和重

　　要标志之一。与此相应，大学生就业问题方式和就业格局上也必然要经历一个山

　　精英化向大众化转变的过程，即作为一个普通社会成员去求职和就业。因此，大

　　学生有必要消除自己的主观理想预期与社会客观实际之间的差距，主动地转变就

　　业观念、调整自身素质，以充分适应社会。

　　首先，正确认识就业形势与择业困难之间的关系并理性地作出择业意向。在

　　一个社会中，如果就业适龄人口的数量大于社会所能提供的就业岗位数量，这种

　　情况对于该社会而言便构成了就业绝对困难情境。可以说，就业绝对困难主要存

　　在于社会层面。实际上，山于社会所能提供的就业岗位数量基本上是一种趋势性

　　估算、而且主要是以常规化就业岗位计算的，所以，对社会就业结构中的“弹性”系数以及对个体化就业岗位数量，一般很难做出精确的预测，其结果势必导致对

　　就业绝对困难系数的计算难以达到高度精确。这便为社会争取从就业绝对困难向

　　相对困难的转变留下可能的空间。

　　基于这一缘由，处在现实社会背景下的个人，择业时对自身就业意向的恰当

　　定位和及时调整，将会有助于促进其就业难度的减小。具体而言，在择业的同一

　　个时间段上，如果人们在择业标准中对就业地区、从业机构.职业类型等的选择

　　都过于集中化，那么，势必导致在这些就业地区、从业机构、职业类型上的集中

　　竞争，形成就业绝对困难情境并加大就业绝对困难系数。相反，如果面对这种情

　　势而及时进行调整，选择U前被暂时忽视或“冷落”的就业地区、从业机构、职

　　业类型等，实际上等于主动选择了一种就业相对困难、其至减小了就业相对困难

　　系数，换言之，这种调整便可能意味着就业机会的形成。

　　其次，中国大学生就业现状以自主创业，可以成为个人层面上减少就业难度

　　的一种主动性的现实选择方案。在个人层面上，减少就业难度的方法大致有两类:一是被动选择，如对自己原先的就业意愿进行调整。具体而言，降低择业标准，就可能意味着获得就业机会。二是主动选择，如自主创业。自改革开放以来，中

　　国的就业形式经历了儿种重要转变：第一，从最初主要是体制内就业，到出现了

　　更多的体制外就业;第二，从原先主要是机构化就业，到出现了更多的个体化就

　　业;第三，从最初主要是占据现有的就业岗位，到岀现了更多的创造就业岗位。

　　这种变化与体制改革和市场经济进程是一致的。后期出现的就业形式，对个体自

　　主性的要求越来越高。自主创业则是这一方面的集中体现，它成为个体在解决就

　　业问题上发挥主观能动性的重要形式。

　　大学生就业是众多媒体和社会各界关注的热点，从一个侧面折射出大学生就

　　业对全社会的影响的广度和深度。乂是一年大学生毕业就业之时，正确分析就业

　　形势，保持冷静和理性的就业态度，提出解决就业难题的建议，成为当前一个必

　　然而且重要的问题。

　　一、前两年就业状况

　　1.2006年高校毕业生就业形势

　　主要有以下表现：（1）毕业生人数再创新高。2006年全国普通高校毕业生突

　　破400万大关，达到413万人，比上年增加75万人。毕业生数量连年创岀新高,而且总量大、增幅高。（2）社会总体就业形势严峻。据国家发改委资料，2006年

　　全国16岁以上劳动年龄人口增长达到高峰。但与前一年相比，城镇新增就业岗

　　位约1100万个，而劳动力供给则是1400万人。（3）

　　—些新情况值得关注。一是

　　用人需求越来越向重点大学集中、研究生集中，一些地方院校特别是地处偏远的高校毕业生就业难度增

　　大;二是高校毕业生“重心”下移受阻，由于下岗失业人

　　员、中学毕业生、农民工等的抢占和挤压，一些低端岗位被多方占领;三是研究

　　生就业率开始出现下降的趋势，把握好节奏、调整好结构已是当务之急；四是近

　　年来待就业毕业生有增加的趋势，就业竞争越来越激烈。

　　2.2007年的就业状况不太理想

　　2007年全国普通高校毕业生人数达到495万，比2006年增加82万，同比

　　增幅达19.9%oIII于解决国有企业下岗失业人员历史遗留问题的任务仍然很重，新成长劳动力已进入高峰期，特别是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业

　　市场需求岗位的总体状况相对趋紧，至今仍有一厅多万没有就业。首先，从国际

　　形势看，国际贸易摩擦影响就业。我国已进入国际贸易摩擦高发期，对我国产品

　　的反倾销已从发达国家扩大到发展中国家，产品从纺织品扩大到电子、五金和机

　　电产品。其次，人民币升值也对国经济增长将产生重要影响，由此波及许多岀口

　　行业的经济不能高速发展，进而影响这些行业需求大户减少了高校毕业生的需

　　求。再次，结构性矛盾依然存在。从地区分布看，东部省市吸纳了全国50%以上

　　的高校毕业生，西部省区接收高校毕业生的比例不足20%东部需求旺盛、西部

　　需求不足和“孔雀东南飞”的现象依然存在。从学历层次看，高职高专毕业生仍

　　然是就业的难点和重点。从学科专业看，工科和应用性较强的学科专业就业形势

　　较好，而一些“时髦专业”和文科专业就业出现困难。专业趋同现象和学校的知

　　名度，对高校毕业生就业也产生了重要影响。

　　二、2008年的就业形势分析及建议

　　1.2008年就业难的表现

　　2008年高校毕业生将达到559万,2008年比2007年增加64万人。因此,今年就业难将会有以下表现:第一，供需差别进一步加大。第二，用人单位选材

　　要求高，造成应届大学毕业生“就业难”。由于大学生多的原因，好多企业不愿

　　意招聘应届毕业生。尽管企业的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开大学

　　生，但是，一些企业每年基本上不要应届大学生。第三，专业相同的人多，热门

　　专业人才过剩。近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷

　　纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大，2008年也比较明显。

　　笫四，整体大学生薪酬逐年降低使学生不愿就业。关于大学生薪酬期望值的问卷

　　调查结果显示，有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上，市场只

　　给1700元/月。第五，缺乏工作经验。大学生求职中遇到的最大困难是“缺乏工

　　作经验”o我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需

　　求，不注重学生实际能力的培养。大学生有的是专业知识，缺的是良好心理素质、礼仪和法律观念，大学里有的是教授，缺的是“教练”o

　　2.就业建议

　　从以上的分析我们可以得出结论，2008年就业依然不容乐观，对此状况提

　　出以下建议：

　　第一，转变就业观念：先就业，后择业，再创业。在科学技术日新月异的今

　　天，经济社会发展的事实越来越证明，一个人不可能终身从事一种职业。因此，具有高附加值人力资本的高校毕业生没有必要刻意追求一时的“完美”，完全可

　　以先就业，然后在职业发展中选择从事的专业，进而在不断积累中成就自己的事

　　业。在鱼和熊掌不可兼得的情况下，最好还是先落实个单位，然后再根据情况伺

　　机而动。当然，一个重要的前提是，必须处理好与已签单位的关系，并能够承受

　　违约引发的责任。

　　第二，正确分析自我，抓住时机，当机立断。当前，很多毕业生还在左顾右

　　盼、犹豫不定，有的学生手中有儿个选择但迟迟不签约，总希望奇迹在明天出现。

　　岂不知，用人高峰稍纵即逝，在毕业生供给充足、社会需求呈现买方市场的态势

　　下，好的用人单位不可能在一个需求周期内两次或多次到同一个学校去，更不可

　　能苦苦等待你迟来的回复。所以，建议L1前有就业意向的同学尽快签约。当然，实在不理想的也不要强人所难。

　　笫三，学会全面撒网、重点捕鱼。还没有找到工作的毕业生，就业信息是最

　　重要的。一方面，要尽快与学校就业部门联系，取得主渠道的帮助和支持;另一

　　方面，要充分利用“地缘、血缘、学缘”关系，发动老乡、亲友、同学（校友）

　　找信息;网上信息也是重要渠道之一。在有H标的情况下，要重点“捕鱼”,在

　　没有目标的条件下，可以有选择地全面“撒网”，甚至“有枣没枣打一竿”o但

　　是必须准备好自我的知识储备和基本素质。

　　笫四，放下骄子的姿态，从基层工作做起。大众化教育必然导致大众化就业,高校毕业生已不再是“象牙塔”里的“阳春白雪”，这种转变促使高校毕业生在

　　享受大众化教育成果的同时也肩负着就业阵痛的压力。于是，不就业族、考研族、创业族、打工族、出国族纷纷出现，使得高校毕业生就业越来越多样化、多元化。

　　因此，高校毕业生不仅要能承受“治国平天下”的重任，更要能够忍受4"天将降

　　大任于斯人”的痛苦。在激烈的就业竞争中，理想的职业固然重要，但在没有更

　　好选择的前提下，暂时屈就也是权宜之计。2006年6月，中共中央办公厅、国

　　务院办公厅下发的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，从制度

　　层面上固化了高校毕业生面向基层就业的渠道和途径，标志着引导和鼓励高校毕

　　业生面向基层就业进入全面推进的新阶段。这是党中央、国务院从全局和战略的高度作出的一项重大决策，是事关党和国家事业发展、事关青年健康成长、事关

　　和谐社会建设的重要工程，毕业生应抓住机遇，乘势而上，勇于到基层锻炼成长,善于在艰苦、复杂的环境中脱颖而出。

篇三：大学生就业现状及趋势分析

　　大学生就业形势分析报告

　　大学生就业形势分析报告(通用7篇)在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编精心整理的大学生就业形势分析报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　大学生就业形势分析报告1作为移动互联网的主要使用人群，大多数青年在社交媒体上表示，目前大学毕业生就业压力大，形势严峻。

　　就业形势一：毕业生留在一线城市的难度更大

　　高等教育大众化以来，应届毕业生人数越来越多，就业压力也随之越来越大。中国青年报记者梳理发现，20xx年，全国高校应届毕业生为495万人；到了20xx年，全国高校毕业生已增至630万人。从20xx年开始，国内高校应届毕业生的规模以每年近30万人的数量增长，20xx年为699万人，20xx年为727万人，今年将达749万人。

　　伴随高校毕业生人数“水涨船高”，留在国内一线、二线城市工作、生活的门槛进一步提高了。据财新等媒体报道，有关部门缩减了20xx年度高校毕业生进京落户的计划指标，各中央单位在20xx年基础上指标压缩17%；毕业生进京落户条件比以往更加严格，并实施违规责任追究制等。

　　部分应届毕业生还反映，称已签订就业协议的国企以无法解决北京户口为由，要解除就业协议。引起应届毕业生不满的是，某一线城市对市属用人单位引进落户的应届毕业生提出年龄限制，要求毕业当年本科生不超过24岁、硕士生不超过27岁、博士生不超过35岁。

　　国内一线、二线城市高门槛、高房价、高房租的“三高”压力令大学毕业生对这里“望而却步”。据中青舆情监测室统计，在互动空间上有28.6%的人认为，今年就业形势严峻，越来越多的大学毕业生找不到工作。国内某教育协会秘书长向本报记者透露，连他们这类中介组织都有很多人求着给孩子的就业协议盖章。有的家长就说，帮忙

　　盖章先交差，毕业后来不来就业是另外一回事。

　　就业形势二：大学生创业热

　　大学生创业成功的毕竟是少数。有的网友认为，大部分高校毕业生还是要进入用人单位工作，急需解决的是这部分人的就业问题。

　　当下，国内一方面是高校毕业生感到就业难，另一方面企业与用人单位却普遍招不到想要的人，高校毕业生规模与社会用人需求出现结构性矛盾。

　　有关人士向本报记者透露，国内高校压力最大的是在每年6月，开具派遣证明、毕业生离校后，巨大的就业压力就由教育部门转到了人社部门。

　　关于如何应对当前的大学毕业生就业高峰，有关人士介绍，首先是国家出台了一系列政策措施鼓励大众创业、万众创新；其次是在高校建立弹性学制，允许在校学生休学创业；第三，在高校全面推进和加强创新创业教育等。

　　此外，如何帮扶大学毕业生实现有序就业和科学创业？《中国工商时报》等媒体刊文建议，一方面，建立健全与实施国家层面的就业规划，确保各类毕业生均衡有序就业。另一方面，不能一味地追求所谓的学历教育和学历待遇，对就业规划、指引、帮扶以及创业保障等一系列体系、机制进行再造或优化。

　　有时候你必须硬着头皮，朝着你坚持的东西走下去！加油！同学们！

　　大学生就业形势分析报告2大学毕业生就业难原因分析

　　(一)大学毕业生人数逐年增加，面临新增劳动力就业、农村劳动力转移和下岗失业人员再就业局面，大学生就业难与社会整体就业环境有关。目前全国各类高等学校共有20xx余所，在校学生约2100万。据教育部门的统计，现今大学毕业生在离校前后的就业率大约为70%左右。今年要求职的大学毕业生总量在600万人左右，还没有计算历年累计下来未就业学生人数。同时，我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流，机关事业单位机构改革，人员精简，农

　　村剩余劳动力向城市和非农产业转移等等，都使大学生面临一个不宽松的劳动力市场，进而造成大学生就业形势十分严峻。

　　(二)一些毕业生就业观念存在偏差，盲目择业现象严重。

　　(三)毕业生就业整体结构性矛质突出。

　　(四)解决实际问题能力不强，限制了部分毕业生的就业。一些高校在教学管理及实习环节上仍存在诸多不尽人意之处，加之学生自身存在的一些问题，造成部分毕业生掌握的知识仍然停留在书本上，解决实际问题的能力不强。

　　(五)高校教育体制改革步伐缓慢，学科专业结构和人才培养模式不够合理。不少高校缺乏科学的人才需求预测和规划，盲目追逐热门专业，导致专业趋同现象严重，使得专业人才的产出和岗位需求不成比例，人才供给严重大于需求。在人才培养中仍存在重知识灌输，轻能力培养现象，使大学毕业生缺乏工作经验、实际操作能力和创新精神。

　　解决当前大学生就业问题的对策

　　1．加强就业指导，培养满足社会需要的高素质人才

　　学校加强对大学生的就业指导，积极创造条件，有针对性的开展第二课活动，加强就业实践环节。比如开展“模拟求职演练”、举办“挑战杯”科技竞赛、营销大赛等活动。调整专业设置，根据师资力量，从实际出发，开设实用性较强、社会市场需求量较大的热门专业。使培养的毕业生具有扎实的专业基本知识，具有巨大的发展潜力，能够在各个领域中展露头角，成为满足社会需要的应用型、复合型高素质人才。

　　2．转变就业观念，培养大学生树立新型就业观

　　教育大学生认清就业形势，树立新型的就业观念。让他们认识社会、了解国情，认清当前的就业形势。加强就业观教育，转变就业观念，让大学生破除到国企、事业单位端“铁饭碗”的传统就业观念。

　　教育毕业生要客观的面对现实，全面的认识和了解自己，对所学专业以及未来的职业，进行科学定位。组织召开毕业生就业、创业动员大会，举办往届优秀毕业生回校给毕业生做就业、创业报告，谈经验、讲体会，以及组织大学生积极参加“服务西部”计划等活动。以

　　转变毕业生传统的就业思想，帮助其树立“先就业、再创业、再发展”的新型就业理念。

　　3．拓展就业渠道，广开门路促就业

　　各高校积极与企业联系，倾听企业对学生的意见，采纳他们对专业设置、培养目标的合理化建议。建立社会实践基地，让即将毕业的大学生到基地参加实训，在实践中成长自我、提高就业能力。把就业与实习结合起来，在实习中实现就业。学校积极和用人单位联系，每年到各地了解往届毕业生的学习、生活、工作状态，做好毕业生的就业回访，掌握最新就业动态。举办大型校园招聘会，邀请多企业来校园招聘，为大学生提供更广阔的就业平台等。

　　大学生就业，关系到高等教育的可持续发展，关系到社会的和谐稳定，关系到千家万户的兴旺发达。高校应积极采取有效措施，从专业设置、就业指导、校企合作等方面，全方位、多渠道促进大学生就业、创业。

　　大学生就业形势分析报告3一、大学生就业现状分析

　　20xx年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的年《经济蓝皮书》指出：预计到年底，将有100万名大学生不能就业，年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。

　　二、年与高校毕业生就业形势分析

　　20xx年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比xx年年增加50万人。然而，年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。

　　(一)、xxxx年的就业率对比分析：

　　年就业蓝皮书指出，年本科院校大学生就业率有所下降，而职高

　　院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明，届大学毕业生半年后的就业率约为86%，比起xx年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%)，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而xx年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

　　按教育部公布的数据，中国届高校毕业生总数为559万，其中大学毕业生总数约为529万(本、专)，按本研究得出的比例推算，届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的)，有51.59万人还在继续寻找工作，有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。

　　(二)、届毕业生就业地点分析：

　　20xx届毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。

　　(三)、届毕业生就业率最高和最差的专业分析：

　　(四)、年就业率最高和最差的专业分析：

　　20xx年从本科专业大类来看，就业率最高的依次是工学、管理学、经济学，但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类。

　　从专业中类来看，地矿类专业独居榜首，工科类专业就业率受金融危机影响较小，就业率前十的专业中类中，有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向，高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。

　　20xx年最难就业的专业计算机科学据首“年度大学就业能力排行榜”的调查显示，中国应届大学生最难就业的十个专业为：计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子

　　信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是，这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。

　　这项研究对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示，在635个本科专业中，最热门的10个专业半年后的失业人数达到6.67万人，占本科毕业生总失业人数的近三分之一。其中，计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中，计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。

　　大学生就业形势分析报告4为深入了解当前大学生的就业状况及存在问题，掌握第一手的资料，国家统计局湘潭调查队于20xx年4月—5月组织专题调研，实地走访了湘潭大学、湖南科技大学、湖南工程学院、湖南城建职业技术学院等五所在潭高校，与就业指导部门负责人和部分大学毕业生就当前的就业形势与就业方向开展座谈、交流，并和市人事局、教育局、劳动局等部门有关专家进行了深入探讨。调查中，向应届毕业生发放了无记名调查问卷，回收有效问卷136份。

　　一、当前大学生就业现状

　　1、企业进校招聘明显萎缩，签约率大幅下降。

　　4、就业呈现性别差异。

　　除了专业差异，高校就业市场还呈现了明显的性别差异，女生的就业难度远远大于男生。调查问卷显示，男生的正式签约率为15、专科、高职层次毕业生就业情况明显好于本科生。

　　据教育部发布的信息显示，20xx年全国中等职业学校平均就业率达到95.77%，从20xx年开始全国中职学校毕业生就业率连续四年达到95%以上。今年虽然受金融危机影响，但就目前调查的情况看，我们发现专科、高职层次的毕业生整体就业情况要明显好于本科毕业生，湖南城建职业技术学院的整体就业率高出湘潭大学、湖南工程学院近20个百分点。

　　专科、高职毕业生在对薪酬的心理预期和职业层次的要求都相对

　　要低，而且很多专科、高职院校对学生的培养目标本来就定位在实用型“蓝领”人才，侧重于培养学生的专业技能、动手能力，很多院校采取联合办学、“订单式”培养等方式，使学生的就业成功率大大提高。譬如湖南城建职业技术学院是省建设厅的下属院校，其建筑类专业的学生很大一部分能在建设系统相关单位实现就业；湘潭教育学院对全日制学生实行订单式培养，与广东、江浙等地多家用人单位签订了联合办学协议，为毕业生多方提供带薪顶岗实习与就业平台。

　　6、定位城市，不愿去西部、下基层。

　　虽然在残酷的现实面前，很多大学生转变了观点，不再一窝蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀东南飞”的景象也一去不复返，但是相当大比例的毕业生仍不愿去西部省份，不愿下基层工作。问卷调查结果显示，77.2%的学生在求职时优先考虑个人发展机会，尽管有95.6%的毕业生表示赞成“大学生志愿服务西部计划”及政府新近出台的大学生到农村基层担任“村官”计划，但是只有35.3%的学生表示愿意去西部或农村寻求个人发展，有45.6%的学生认为这会限制个人未来的发展，而且有35.3%的学生对相关措施的配套优惠政策缺乏信心，湖南科技大学08年还有5名通过了村官考试的毕业生出于种种顾虑放弃了当村官的机会。

　　7、考研、“考公”热持续升温。

　　8、就业难引发了明显的社会问题。

　　一些学生遭遇多次求职受挫之后，容易引发焦虑、自卑、失落、怀疑等消极情绪，甚至出现了媒体上报道的就业不成而厌世轻生的惨案。调查问卷显示，在求职受挫后有8.8%的学生个人生活态度比较消极，有16.9%的学生怀疑自己的能力，5.1%的人怀疑政府的能力。湘潭大学就业指导中心介绍，很多贫困生倾家荡产举债读大学，一毕业就失业，心理落差很大，校方担心因学生们找不到工作，无法正常离校而带来一系列不安定因素。

　　大学生就业形势分析报告5调查目的：

　　近年来，大学生就业形势日益严峻，就业压力逐渐增大，就业难

　　度日益突出，大学生就业过程中出现的问题逐步增多，大学生就业问题已成为全社会关注的热点和焦点。为了解我校毕业生的就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。

　　调查时间：

　　20xx年10月20日~20xx年11月25日

　　调查对象：

　　广州大学学生

　　关键词：

　　大学生、就业观、调适对策

　　一、数据分析

　　此次的调查对象主要是面向广州大学的学生，共计100名，男生46名，女生54名。通过调查数据显示这次调查主要以广州大学大三学生为主，一方面了解他们的就业观念，另一方面希望能通过对广州大学学生的调查，帮助大学生树立正确的就业心态，正确的择业观。

　　在被调查的.对象中，100%的人认为当前社会的就业形势严峻，就业困难，可见现在的大学生对自己未来的就业还是一片迷茫的，大学生对就业蒙上了一层迷雾，自我感觉就业困难重重。随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。

　　83%的同学选择在东南沿海工作，因为本学校在广州，所以广东以及东南地区的学生占很大比例，有一些外省或者本地同学处于一些考虑对工作地点无要求，还有少部分同学要求在家乡工作，这样的选

　　择结果，不禁让人担心，大学生的自我观念太强，没有太多服务社会的意念，我想这样的就业观念还是需要学校和社会的努力，去改变大学生的想法，现在一直都有说支援西部，如果大学生都没有榜样去支援，那还会有多少的人会去。这一问题值得我们去思考，包括学校，政府，社会和大学生自己。

　　在问到自己现在的专业知识和技能在当前的竞争状况时，36%的人对自己没有信心，41%的人觉得一般，23%的人选择不知道，由此可见大学生还是对自己所学的专业充满着疑问，没有很好地去了解自己所学的专业，对自己的实力存在着质疑。

　　在被调查的对象中，46%的人可以接受就业与专业不对口的工作，30%的人则是先就业，后找自己专业对口的工作，24%的人则是因为就业，而无奈接受。这一是个还不错的结果，可见现在的大学生并没有执意要找自己的专业对口工作，而是在就业中慢慢地来，先就业后找自己专业对口的工作，这是一个不错的开端。

　　在问到对自己第一份工作的薪酬时，80%的人选择的事3001-5000元，17%的人选择20xx-3000元的范围。这一数据充分体现了，现在的高职大学生的第一份工作的期望薪酬大多数是介于中层薪酬的，既不太高，也不太低，现在的大学生的就业越来越理性了。

　　在择业的时候，更多的人注重的是企业所在城市，工资与福利待遇，还有就是工作环境与工作的稳定性。这样的选择是比较理性的，更多的是工作的安稳性和公司的待遇问题，但我们再择业的时候也应考虑一下该公司的发展前景，这样才能有更多的发展自我的空间。

　　在问到学校对大学生最应该培养的能力时，大多数的人是全选的，可见高职大学生渴求的是全方面的发展，不断地提升自我，充实自我，这一选项也给了高职院校一些启示，在培养学生的时候，是否做到了全方面地去发展学生，培养学生。

　　通过这些的问题分析总结，最终得出了一个基本的就业观念：先就业后择业，发挥个人特长，符合个人兴趣，薪酬介于中层，企业待遇较好，就职地点是：经济较发达地区。

　　二、目前就业形势

　　从20xx年毕业生人数突破600万以来，每年仍在增加，去年已达670万，20xx年估计近700万。中国超过700万人口的城市有几个，但我们一年的毕业生却有700万，再加上近三年未实现稳定就业的，何止1000万。大学生就业压力大是事实，这是社会问题，不是谁可以随便解决的，但对于我们每一个人，却是很现实的问题，我们必须解决。毕业了，意味着我们要工作，要独立生活，要赚钱养活自己。一个月没工作，这个月的生活费便是问题。所以——不能哭泣，生活不相信眼泪。我们必须积极面对，寻找解决问题的办法。

　　三、相应调适对策

　　1、充分了解自己所学专业

　　所谓充分了解自己所学的专业，就是了解自己所学专业是什么，学什么，有什么特色，在社会上的就业度是怎样的，自己专业的发展前景是怎样的，你自己的努力方向是什么等等，只有在充分了解自己所学专业的基础上，我们才会有清晰地思路去学，去考虑自己应该要怎样去应对自己的未来之路，未来的就业方面。以至于，我们在踏入社会的时候，不会是一片迷茫和无知，只是认识到就业的严峻，而不会有所准备。

　　2.提升自身综合素质

　　现在的社会，可以说竞争力是非常强大的，多数学生只会一味埋怨，学生太多，就业压力大，却不从自身找原因。我们必须承认，大学生的综合素质呈逐年下降趋势。就业压力大的大环境我们无法改变，我们能改变的只有我们自己。不要做无用的埋怨，积极面对困难和挫折，采取措施，积极主动的提升自身的综合素质才是解决问题的办法。

　　大学生就业形势分析报告6进入21世纪，中国大学生的就业形势日益严峻，尤其是在进来席卷全球的金融危机的打击下，作为“金砖四国”之一的中国也不能幸免。过于庞大的待业人群，不断增加的大学生数量和失业率，以及连续不断的国际形势的冲击，浪路漫漫，我们新一代大学生将何去何从，中国的未来又将何去何从？作为八零后九零后的大学生，已被深深印上自由的印记，那就突破所谓的传统，惯例，我的方向我做主，我的未来我抉择。

　　从小学初中的懵懂，到高考的拼搏，我们马不停蹄，一路急急冲来。而今，漫步在庸懒的大学校园里，椰风海韵，与爱情、自由的邂逅，一切放佛苦尽甘来。事实是否果真如此？非也非也！20xx年的日子也过了大半年了，事实上中国09年前七个月的大学生就业率仅为68%，千万不要心怀侥幸；而去年全球金融危机还超过一半呢，不要因此就掉以轻心，一个不慎便可能被划归到那不行的三分之一。因此，09年的大学生就业情况应当是对我们的当头棒喝，惊醒那花前月下，而不是直接忽略。千万不要太多指望家族关系和国家机器，救世主是从来不曾有的，上帝说：“人啊，你当自救。”

　　一、调查对象

　　海口经济学院即将面临毕业学生

　　所学专业类型：室内设计、物流管理、信息管理、行政管理、市场营销、旅游管理、工程造价。

　　二、调查形式

　　问卷调查50份，收回有效的40份。

　　三、调查目的大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已成为一个越来越重要的问题。了解当代大学生的就业倾向，有利于了解大学生的择业心态，同时，也可以通过了解大学生的择业观的形成的最根本的原因，从而让社会了解学生真正所需，及早纠正学生不正确的择业观。最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势；最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。

　　以下是此次调查结果统计：

　　1、职业规划

　　根据调查结果显示，仅有12%的学生在其大一的时候自己进行职业规划，在大三之前有进行职业规划的学生仅有27%，由此可以看出

　　有73%的学生在大学四年的前半段时间是没有进行任何个人的职业规划的，一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻，没有强烈的就业危机感。同时，可以知道大部分的学生是没有明确的目标的。在竞争日益激烈的今天，没有很好的职业规划，对于各位在校大学生来说，是很不利的。

　　2.大学生自身素质的评价

　　大学生们清楚地定位了自己应该具备的个性品质，他们认为企业看重的个性应该是“勇于创新”(18%)、踏实(17%)、合作(16%)、乐于参与竞争(10%)等，与信息时代倡导的个性特征相吻合。

　　3、关于所学专业与职业需求

　　大学生，一定得“专业对口”吗？

　　那句成语“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。当问到大学生对“专业对口”的看法时，44%的人回答“找工作尽量专业对口，但不必强求”。30%的人认为“专业并不重要，只要工作合适就行”，也就是说有近3/4的人并不强求专业要对口，在工作中发展自己学了4年的专业知识。而认为“应该专业对口，在工作中发展自己的专业知识”的人只有两成。甚至为了某种原因愿意放弃专业的占5%。经常听到正在找工作的大学生说，最重要的是能找到工作。有42.1%的学生选择专业的时候是根据自己的兴趣爱好选的，也有31.6%是听从父母老师的建议选的，但是，却仅有4.7%的人是非常了解自己所学专业的就业方向的，而37.4%的学生也只是有所了解。对于本专业毕业生的就业情况，也仅有31.5%的学生是有所关注，有所了解的。从这些数据的显示，我们可以看得出来，大部分的学生对于自己的专业的方向以及未来可能的就业情况是不太清楚的。与此同时，有28%的同学仍然是希望在毕业后尽量找到与专业相关的工作。不过也有31.6%的同学认为大学培养的是适应社会的能力，不拘泥于是否与自己专业相关。

　　4、就业途径与地点

　　据调查得出，现今大部分的大学生都有自强不息的奋斗精彩，有55%的同学毕业后是选择依靠自己的能力参加招聘会。但也有17%的同学是希望依靠父母亲戚的帮助的。在吸引人才的城市中，传统的三强依然没有改变，只是上海已取代北京成为最具有吸引力的城市，对于理想的工作地点，大部分学生会选择东部、家乡以及大学所在地。在大城市与小城市之间，更多的学生还是比较趋向于大城市的。

　　5、关于如何提高自己的就业竞争力

　　现在大学生人很多，竞争很激烈，找工作非常困难，大部分学生更看重的自己的优势是：能很快适应工作以及具有团队合作精彩，处理人际关系能力强。为了增强自己的就业机会，大部分大学生会考取如英语四六级证书，计算机等级证等专业的相关证书来证明自己的能力：也有部分学生会选择参加社会实践，提高自己的能力，积累经验：同时，还有部分同学选择利用现有资源，好好学习，掌握更多的技能以便为自己以后找工作时服务。

　　6、面对第一份工作与薪酬

　　面对自己的第一份工作，55%的学生会选择坚持做，做多久不定，培养自己的能力，把它当作追求更高理想的平台。但是如果对第一份工作为不满意的话，67%的学生认为，应该先干着，再抓紧时机再找别的工作，20%的学生表示会试着接受让自己喜欢它，但也有13%的同学认为没商量，重新再找一份工作。大学生对职业的报酬最直接的认识就是工资待遇。在调查数据中大学生对工资待遇的要求存在着很大的差异性，至于刚刚开始工作为的薪酬方面，有23%的学生能够接受的薪酬是1000-2200，47%的学生选择的是2200-3000，21%的学生选择的是3000-4000，仅有9%的学生选择5000以上。

　　四、我的个人建议

　　1、关于职业规划的建议

　　在大学期间，尽早进行职业规划，明确自己的目标与方向，有所准备。

　　2、关于处理所学专业与职业关系的建议

　　多了解自已所学专业的信息，了解其就业方向与专业范围

　　3、关于就业途径与地点的建议

　　就业途径可以多样化，尽量扩展自己的就业途径，让自己可以有

　　更多的选择

　　4、关于如何提高自己的就业竞争力的建议

　　考一些与自己专业相关的证书以及多参加社会实践，这会有利于提高我们的就业竞争力

　　5、关于面对第一份工作与薪酬的建议

　　在做第一份工作时，我们要能沉得住气，多学点东西，以后不管是否要在原来的单位工作，至少我们提升了自我。

　　此外，在我个人看来，当前大学生就业难题的出现，是社会追求片面，盲目发展的必然结果。恢复高考，改革开放之后，人民生活水平改善，社会的整体素质大大提升，但一系列的问题也随之而来。尤其是受传统观念的影响，不少家长不由将考大学与光明的前途、有面子联系在一起，再加之大学扩招的推波助澜，教育界到处呈现出欣欣向荣的景象。虽然恢复高考给了中国大学一个新生，但中国的大学还是不太成熟，区区32年，是比不上西方雄厚的历史底蕴的，向西方大学学习成为了大势所趋。可偏偏这拿来主义用的不尽如人意，其实在高等教育这一方面，德国是一个值得学习的对象。

　　德国素来以注重办教育而著称，但德国教育所努力的方向并不是要把所有的孩子都送进大学。因为大学作为学术研究和教学综合的统一体，它与具体的职业训练之间还是存在一定的距离。据统计，在教育发达的德国，在15—18岁的青少年国民中有60%以上受过高素质的职业训练，政府为此制定了《职业教育法》、《青少年劳动保护法》和《职业教育促进法》来保障这一制度的发展和运转。这也就是为什么在没有丰富的资源做后盾的情况下，德国却能以尖端的科学技术水平和精益求精的产品在国际竞争中取胜。因而高等教育仅仅集中于大学教育是不够的，教育界应该更加注重职业教育，而社会也该正确认识职业教育，承认其作用与地位，将其与大学教育平等对待。

　　另外，在大学里发展自己的兴趣爱好是必要的。一个父亲曾告诫自己的女儿：“你一定要把钢琴练到十级，将来就是去卖艺也能养活自己。”当然这只是一个玩笑，却又不单是一个玩笑话。将你的兴趣爱好发展为特长，说不定将来这就是你的优势。甚至可以因为爱好而

　　选取职业方向，这样就可以快乐的工作，快乐的生活。何乐而不为呢？

　　大学生就业形势分析报告7随着近年各大高校扩招，全国总体就业压力严峻，毕业生就业压力前所未有，暑期大学生就业调查报告。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

　　调查目的：

　　一是对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；二是通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系；三是帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。

　　调查形式：

　　于20xx年3月至4月，随机抽取广州地区14所大学（包括本科学校和专科学校四个年级）的705位学生进行调查，其中男生占46.8%，女生占53.2%。调查问卷回收率100%，有效问卷668张，有效率94.8%。使用SPSS10.0软件进行数据处理，统计图表用EXCEL来绘制。

　　调查内容：

　　广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下：

　　一、对所学专业的满意程度

　　学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱，该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。调查发现（如下图），有21.0%的大学生对自己的专业较满意，有66.6%的大学生不清楚，有10.0%的大学生比较不满意，有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意，各专业的满意程度没有显著差异。

　　对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏，可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因

　　之一。因为对大学生活的憧憬，对五花八门的专业的不了解，抱有神秘感，从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外，个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如，某个同学对考古学很有兴趣，但社会需求相对比较少，此时可能会产生心理冲突，也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业，梦想与现实出现落差，从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向，如果对本专业不满意或态度模糊，势必会影响自身潜能的开发，以及今后的择业。

　　二、对自我认识程度

　　自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发现，只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识，而52.3%的被调查者对自己的各面能力，兴趣等持含糊态度，41.0%的被调查者完全不了解自己；而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点，发现自身问题，促进自身发展。那么，这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。

　　职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。

　　三、对就业前景的关注程度

　　对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现，只有14.5％的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异，而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异，冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业

　　前景。

　　造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面，在校园里，舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持，使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感，很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书，缺乏对就业的准确和认识。另一方面，学校提供的就业指导不够。调查中，发现有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够，需要更详细具体的职业生涯规划指导。

　　四、职业期望状况

　　影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（城市位置与社会地位），内在价值因素（发展空间和兴趣爱好），外在价值因素（薪水高低）。在调查中，被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况（见下图），发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位，男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要，60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明，多数大学生更注重工作的内在价值。

　　从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点：

　　（一）多数大学生对所学专业的满意度较低；

　　（二）广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊，自我认识不够，绝大多数人没有明确目标；

　　（三）广州市大学生对社会人才的需求了解甚少，另外，学校提供的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少；

　　（四）广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此，我们认为，根据上述特点，学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导，大学生应该及早进行职业生涯的规划，为未来做好充分准备。

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