先进事迹材料7篇【完整版】

发布时间：2023-11-17 16:40:08 来源：网友投稿

先进事迹材料精选某，1972年出生，1990年参加工作，原某区西城办事处草店子社区党委书记、居委会主任，现任某区何店镇党委委员、副镇长、妇联主席。二十多年如下面是小编为大家整理的先进事迹材料7篇,供大家参考。

先进事迹材料7篇

先进事迹材料精选篇1

某，1972年出生，1990年参加工作，原某区西城办事处草店子社区党委书记、居委会主任，现任某区何店镇党委委员、副镇长、妇联主席。

二十多年如一日，在社区工作时，她用真情温暖社区居民，被省委书记亲切地称为“门卫书记”；来到何店镇工作，她带着感情和责任做妇女工作，赢得了省妇联主席彭丽敏以及上级妇联组织的认可和妇女儿童的信任。她在为民服务中，感受奉献的甜美；在履职尽责中，体会收获的快乐。她就是某区何店镇妇联主席某，先后被授予某省优秀社区党支部书记、某省三八红旗手、随州市十大女杰、随州市三八红旗手、随州市廉洁家庭、某区劳动模范、某区基层党建先进个人、某区组织工作先进个人、某区最美家庭、某区巾帼建功标兵、某区优秀妇联干部等荣誉称号。

一、注重学习，修炼内功，全面提高理论和业务素养

为适应新形势妇联工作新要求，她始终把勤于学习、修炼内功作为做好本职工作的重要法宝，不断提高自身理论和业务素质。注重理论知识学习。利用业余时间，认真学习习总书记系列重要讲话精神、学习党的十八大及历次全会精神、学习十九大及近期党对“三农”工作各项路线、方针、政策，提高了拥护和践行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性，做到了在政治上、思想上、行动上与党委政府保持高度

一致。注重业务知识学习。针对当前农村妇女工作出现的一些新情况、新问题，她坚持不懈地学习经济知识和管理知识、学习法律法规知识、学习历史知识、学习现代科技知识等，按新时代发展要求改善知识结构，提高知识层次，用科学发展理论武装头脑、指导实践。当前，还在加强信息化知识学习，学习和掌握互联网知识理论和操作技巧，帮助自己拓展视野，成为服务妇女儿童的时代践行者。

二、主动作为，履职尽责，着力创造妇联工作新业绩

（一）坚持硬软件建设相统一，加强妇联工作的思想和阵地建设。一是提升妇女干部政治站位。她认真组织广大妇女干部学习宣传贯彻十九大、十八大精神和习总书记系列重要讲话，教育她们时刻牢记妇联组织是受党的委托来做妇女群众工作的，时刻牢记妇联组织的政治担当、妇联工作的政治标准、妇联干部的政治职责，始终与党中央保持高度一致。二是加强妇女组织阵地建设。成立“家调委”办公室，组建妇女维权小组，形成网格化法律援助网络；建立帮扶下岗失业妇女、单亲妈妈、单亲孩子、残疾妇女等特困妇女帮扶制度，对需要帮扶的妇女做到全覆盖。三是力抓妇联改革成效明显。在全省妇联改革的推进过程中，她按照“哪里有妇女、哪里就有妇女组织”的原则，探索了村与企业联建、村与学校联建、村与合作社联建的多种形式的区域联建方式，延伸妇女工作领域，吸收农村脱贫致富的妇女带头人、科学教子、家庭建设突出、热心婚姻调解、热心公益事业、村文艺骨干、勤俭持家的妇女等优秀代表参与到村妇联工作中去。何店镇妇联组织区域化建设改革及村“会改联”工作在全市妇联改革推进会上作典型经验介绍，省妇联主席彭丽敏同志到何店检查指导工作时，给予了充分肯定。

（二）坚持知行合一，从宏观处谋划、细微处落实推进新时代妇联工作。某常说：“每年能够竭尽所能为妇女儿童办成几件惠及民生的实事，办妥几件扶贫帮困的好事，是我最大的心愿。”说到不如做到，作为一名乡镇妇联主席，她始终用实际行动践行自己的承诺，把搞好服务、为民解难、关注民生作为抓好妇联工作的出发点和落脚点。一是健全机制抓经常。大力推行巾帼素质提升行动、巾帼建功行动、家庭文

明行动、巾帼维权行动、关爱帮扶行动。常态化开展寻找“最美家庭”活动。在开展志愿服务、评选表彰、扶贫济困、捐资助学等共性工作时，加强与其他群团组织的沟通协作，联手推进，形成工作合力，把“下基层，访妇情、办实事”制度常态化，让每一位妇女群众切实感受到妇联组织的温暖。二是深入一线促帮扶。在“户户到，全覆盖”的基础上，深访、细访贫困妇女、困境儿童、创业致富带头妇女、失独家庭的女性、女性社会组织、农村妇联干部等六类人群，广泛了解她们的需求，根据她们的需求实施心理帮扶、文化帮扶、创业帮扶、信息帮

扶、法律帮扶等各种帮扶活动。三是丰富载体增活力。今年，镇妇联在“三八”妇女节组织全镇妇女干部到随州城区开展“一日游”，大家切身感受到城市建设的新变化、感受到未来生活的新愿景，极大地激发了做好本职工作的热情；“五一”劳动节组织机关及部门年轻干部到福利院为五保老人开展洗头洗衣洗被、打扫卫生等多形式慰问活动。联系镇卫生院医生到福利院对老人们进行免费健康体检。同时组织开展了“六一”倾情关爱留守儿童活动，帮助留守儿童实现微心愿，让他们感受党和政府的关怀和温暖。

（三）坚持主体主业相结合，调动巾帼力量助力精准扶贫的积极性。面对全镇贫困人口中女性群体占比接近半数的实际情况，她说：“脱贫攻坚是当前全镇工作的重点，作为基层妇联干部，我们有责任和义务帮助贫困妇女脱真贫真脱贫。”一是包保明责零遗漏。妇联改革后，她充分发挥全镇200多名妇联执委的作用，利用妇联执委自身特长和所掌握的资源，按照“就近原则+实际需求”的导向原则，对妇联执委进行科学分片，组织开展妇联执委分片包保贫困妇女，为贫困妇女办实事、办好事、解难事，做到“全覆盖、零遗漏”。二是定期见面暖人心。确定每月的第二个周末是妇联执委与包保对象固定“见面日”，在这个时间点，所有的妇联执委在无特殊情况下至少要与包保对象见一次面，与贫困户一起交流拉家常，了解贫困状况，分析致贫原因，摸清帮扶需求，按照贫困妇女“缺什么”与妇联执委“帮什么”供求关

系，发挥妇联执委的示范带动作用。三是因人施策激动力。对于有强烈脱贫愿望和具备一定劳动技能的贫困妇女，充分发挥妇联执委“行业精英”“致富能手”的示范带动作用，对贫困妇女进行手把手的帮扶；对于无劳动能力、因残疾、因疾病致贫的，妇联执委积极宣传国家各项惠民政策，让她们通过享受政策实现脱贫；对于有劳动能力，但坐等靠要、懒惰致贫的，妇联执委进行耐心教育和引导，提高其创业和“造血”能动性。同时还建立妇联执委“一月一汇报”和奖励考核制度，为实现全镇2020年贫困人口全面脱贫发挥半边天作用。

（四）坚持借外力与激内力相协调，着力构筑社会力量和发扬妇女“四自”精神互促共进新格局。顺应新时代发展潮流，发扬妇女“四自”精神，切实增强广大妇女儿童对妇联组织的认同感和信任感，让妇女儿童在得到看得见、摸得着的实惠中，切实感受到妇联组织的关爱和温暖。一是想方设法攻坚拔寨。王家河居委会是个“三无”居委会，居民信“访”不信“法”，只要有矛盾，就爱上访。20某年11月她被安排到王家河居委会担任第一书记，上任以来，充分调动社会资源推动妇联工作，着力在改变王家河现状、摆脱三类党支部帽子上下足功夫，目前也取得了比较明显的实绩。二是积极培育妇女社会组织、巾帼志愿团队。创新策划以广场舞大妈为群体组建“新风志愿社团”，

以实施公益服务项目为载体，以活动凝聚民心为目的，该社团得到不断发展壮大。在参加省民政厅公益项目创投大赛中，不仅获得了全省第三名的好成绩，还为社团争取了4.6万元资金支持。增强了团队凝聚力，让“志愿服务”新理念在基层妇女的心中生根发芽。三是引领社团发挥社会公益职能。通过走访调研座谈，一改新风志愿社团从最开始的简单维护跳舞广场的环境卫生这个初衷，通过不断拓宽视野、创新思维方式，发展到现在维护居委会环境卫生、调解邻里矛盾、维护妇女权益、化解一定范围内矛盾冲突为目的，团结一心，积极作为，居委会“会改联”时，社团领袖被吸纳进入村妇联执委队伍，成为了妇联组织的主力军。

三、廉洁奉公，严格自律，争当妇女儿童“贴心人”

在工作和生活中，她始终牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格遵守党风廉政建设责任制的要求及党员干部廉洁自律的各项规定，坚持以正确的人生观、价值观指导言行举止，不损人利己、不谋一己之私、不参加任何公款宴请、不出入任何私人会所，工作上高标准，生活上低要求，坚守人生底线，自觉接受组织、群众的监督，树立了良好的基层妇联干部干部形象。她的家庭成员都有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识，家庭学习氛围浓厚，家风良好，具有积极向上的生活情趣，她的家庭被授予随州市“廉洁家庭”和某区“最美家庭”称号。

在平凡的工作岗位上，她坚持尽责以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“严”，用对妇联工作的那股干劲、那份执着，那份热情，赢得了妇女儿童的认同与喜爱，实践着自己的愿望---做好妇女儿童的贴心人。

先进事迹材料精选篇2

__，女，47岁，大学文化，中共党员，现任__客运段工会主席兼女工委员会主任。__以“维护女职工切身利益、激发女职工工作热情、增强女职工向心合力”为出发点，以维护女职工利益为落脚点，用创新的精神、务实的作风、扎实的`工作，因地制宜突出特色搭建工作平台，使“巾帼创业立功”工程成为了女工委特有的工作品牌。

__客运段现有职工7195名，是__省最大的铁路客运服务窗口单位，其中女职工占全段人数的49.5%。__针对客运工作点多线长、岗位分散的特点，充分发挥女工委员会作用，紧扣铁路创新发展的时代主题，围绕融入安全中心、服务和谐发展的工作大局积极创新实践，完善了以“巾帼建功、维权、关爱、成长四大行动”为主要内容的女工工作的长迹效机制。

通过提升女工素质、打造特色品牌、丰富主题活动，使女工在运输生产中充分发挥了“半边天”的作用；过热忱为女工服务，为困难职工群体排忧解难，使生产生活热点、焦点问题得到了有效解决，使广大女工感受到了工会大家庭的温暖和关爱，激发了工作热情和干劲，使女工工作步入了常态化管理的轨道。

__多次被__铁路局授予“三八”红旗手称号，2015年被中华铁路总工会女职工委员会授予全国铁路先进女职工工作者。

先进事迹材料精选篇3

卢宇彤践行科技强国目标，以创新突破和奋勇拼搏亲历了中国超算从跟跑到领跑的跨越式发展，是五代银河、两代天河超算系统研制骨干。她长期致力于国产超算技术攻关，坚持自主创新，突破高速通讯系统、并行程序应用环境、大规模资源管理等超算核心技术，担任副总设计师的天河二号夺得世界超算500强六连冠，代表团队六次站上世界超算最高领奖台。她直面国产超算应用的挑战，坚持以应用为中心，带领国家超算广州中心走出了一条具有中国特色的世界一流超算中心建设之路，研发了世界领先的“星光”超算融合应用平台和世界上性能最高的新型架构的并行文件系统等，广泛支撑大气海洋、能源材料、工业制造、生物医药、智慧城市等多领域取得重大应用成果，使广州超算成为全球用户最多、应用最广的超算中心之一，位列“世界最具应用影响力超算中心”前五，也是唯一不需政府运营补贴的国家级超算中心。她坚持科研育人，构建超算多学科的教学体系，为国家培养急需的超算人才。她是国际超算ISCFellow和ISC19大会主席，是担任此职务的首位中国学者、世界首位女性学者，向世界展现中国女科学家的风采和担当。

先进事迹材料精选篇4

一、一个全心为事业奉献的人

老师每天总是最早来到幼儿园，精神焕发地投入到工作中，以自己的勤勉坦诚和工作热情来振奋人心。她的身体不好，有多种慢性疾病，但是她凭着自己坚强的意志，几十年来几乎没请过假；她的唯一的儿子在外地工作，生了孙女需要照顾，她把这个责任都交给了自己的老伴。她常说：“我留恋亲情，更爱事业，事业是人之魂”。有老师曾劝她说：“钟老师啊，你身体不好，又快退休了，还这么拼命地干，图个啥呀？”她总是这样回答说：因为我爱我的事业，爱我的孩子，所以我愿意。

二、一个立足岗位、以身示范的人

作为一名幼儿园高级教师，钟老师坚持努力学习，不断提高自身的理论水平和各方面素养。多次获得县“模范班主任”，“优秀教师”的称号。在教职工心理树立了良好的榜样作用。作为一名经验丰富的老教师，她关注每个教师发展，扬长避短，她用自己的热情和智慧为教师搭建发展的阶梯，不厌其烦的帮助每一个人，曾有多位年轻教师在她的指导下获得了市级以上的说课、优秀案例评比一二等奖。同时，钟老师积极参加科研活动，注重理论联系实际，并撰写多篇论文在市级比赛中获奖。

三、一个心中始终装着他人的人

作为一名老党员，钟老师始终牢记全心全意为人民服务这一党的根本宗旨，真心实意对群众负责，想为群众着想，急为群众所急，为人民群众办实事、解难事，甚至不惜牺牲自己的业余时间，尽到一个共产党员应尽的职责，得到大家的信赖。她平易近人，很有亲和力，当教工中出现矛盾时，钟老师总是以老大姐的身份，正面引导教工找到自己身上的不足，以理服人，以理处事；当教工遇到困难时，印老师总是热情相助，尽其所能；当看到教工在工作中遇到困难退缩时，她总是及时了解，耐心疏导，鼓励其积极向上；当教工住院开刀、怀孕产假时，她总是及时带去关心和祝福。正因为钟老师心中始终装着他人，使得教职工非常尊重她，敬佩她。也得到了领导的高度赞赏。

这就是老师，一个始终以坚忍不拔的毅力，一个始终敢为人先，乐于奉献的好党员，她不求轰轰烈烈，但求脚踏实地，一步一个脚印，以一点一滴的行动去

履行一名党员教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

先进事迹材料精选篇5

xxx，女，1985年11月出生，中学语文教师、教研组长。2003年毕业于新疆教育兵团学院，2006年7月走上工作岗位，现任教于维吾尔玉其温乡中学，曾多年担任班主任、语文教研组长等职务，她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人，认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中，并不满足于现有的知识，不断探索、求真务实，把当一名好教师作为人生的重要目标，把满腔的热情倾注到了学生身上，她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首，是一名优秀的语文老师。

2003年，xxx以优异的成绩毕业于新疆生产建设兵团教育学院音乐系，在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可，有意让她留校任教，被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡伊宁县，在曲鲁海乡上皮牙子村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业，于2006年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐，她专业知识的精湛，她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师，校领导找她谈话后便欣然接受了。

一个班级有一个优秀的老师是学生的福，一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生，同时也推动着学校的发展。自任教语文后，她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了，虽然她曾在小学任教过语文，但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文，对她来说是一种挑战，由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间，虽然教语文有点困难但是她很有信心，乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文，她默默地努力着。当其他老师下班后，校园内还有她给学生辅导的身影，双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时，她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读，醉心于语文新教改学习；她认真专研教材和备课，把每一节课都作为实验课来教，课后认真反思总结；她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验；她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中，且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育，不仅仅是把教师看作是职业，而是把它看作是一项神圣而高尚的事业，她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀，难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣！

她从来就没有让学校失望过，从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展，为了使她的潜力得到更多的挖掘，她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲，她认为自己离优秀还有很大距离，她一直在思考什么是真正的教育，怎样当好教师，如何培养真正的人，这是她所最关心的！她早早地为自己制定了成长规划，每学期要实现什么目标，每个月要做什么语文教学研究，每星期要读什么专业书，每天要和几个学生谈话，这在她看来比什么都重要得多。她说，周末最喜欢去的地方就是书店；她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发，也正因为有她如此的执着追求、潜心研究，也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动，语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议，和其他语文老师共同探讨研究语文教学，语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色；我校语文成绩一路升高，每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级，连续全县排列第一名。她于2006年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖；2008年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖，2016年度考核优秀。作为班主任，她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的；学校安排的各项任务，她们班总能高效率完成；在每周的升旗仪式中，她所带班是获流动红旗最多的班级；在每学期的班主任考核中，她总是名列前茅；她们班一名学生由于家庭经济原因辍学，她多次家访并为学生提供一切学习工具，最终说服家长；她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为“李姐姐”。

在课堂教学上积极探索，效果显著。近年，她针对课程改革又提出了深刻的见解，她认为，语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从，富有激情，又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前，面对新课程改革，很多教师不知道怎么教了，许多教师盲目地实行“多看多读”教学策略，上课抓不住要领，影响了教学效果。她当时同样极力主张改革，提倡多读多看，却不象一般教师那样盲从，她经过仔细思考提出了一个见解：语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一，语文教学是不是“满堂灌”并不是依据教师上课言语的多寡来评判的，从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程，不一定能有立竿见影的短期效果，语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍，同事效仿众多。她上课轻松自如，让人如沐春风，从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱，对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱！当然，成绩只是其中的一个方面，更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷，但她说，既选之则乐之，要么不做，要么就做最好的，教育是她值得一生去追寻的。如今，熟悉她的朋友都说，在生活中，她是一个好母亲，她却说：“我只是在努力当一名称职的母亲！”家长们都说，她是一个好班主任，而她却说：“我常在愧疚，我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意！”同事们都说她是一个优秀的老师，而她却说：“在教学上，我永远只是一名‘小学生’。”这就是xxx，一个执着而谦虚的老师！她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业，她以一种饱满的热情影响着广大的同事们，她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生，同时，她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模！

先进事迹材料精选篇6

思想积极要求进步，努力学习、工作认真。在本职岗位上，出色完成各项工作任务。工作中，她一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待每一项任务。为人和蔼，踏实工作，对学生的问题总是能不厌其烦的解答，是学生和同事之中的好榜样。她能深入思考、和同事及科长交流，经常与学生沟通，了解学生情况，使工作开展的更为有利。由于成教科工作性质关系，绝大部分学生的考试都在周末或假期前后，她从来不说串休，都是以工作为主，把自己的一些个人时间奉献给了学校。

20__年，学校成立本护专业，高志佳同志具体负责相关工作。由于是新的办学形式，好多工作都是在摸索中完成。她认真学习国家自考相关政策文件。她研究自考考试需知，按照各类文件整理材料、收集学员信息、建立学员登记表等等工作都想到前面。并且为本护学生每人建立了一份自考学籍表，使学生的成绩、通过情况一目了然。每次学生报考前，她都能认真的查看学生成绩，逐一的为学生进行报考。几年来，学校的本科护理专业报考等工作程序走向正轨，她多次向省自考招考办、市招生办等单位请教，认真学习新的报考方法，确保学生合理报考考试科目。现在的本护学生较多，每次报考科目都达到上千科，她都认真核查再核查，没有一科报错过。在学生考试过程中，能够及时与学生科、校办沟通，安排学生集体乘车参加考试，始终在考场外跟随学生，做到及时发现问题及时解决问题。在学生考试后，将学生成绩第一时间逐一查询，进行登记，率先掌握出学校的考试通过率。

20__年，学校与卫生局、华医网共同努力，经过省卫生厅的批准我们学校成为了省内五所乡村医生教学院校之一。她在学员录取后，将学员按照所在地市、乡村进行教学点划分。在20__年乡医学员第一学期、第二学期教学检查工作中，高志佳同志克服家里有老人和孩子等困难，坚持和大家一同检查了佳木斯、鹤岗地区43个教学点。由于各教学点与教学点之间距离较远，克服了工作繁忙、晕车等许多困难，每次检查都起早贪晚，为尽快完成工作做出了很多努力。20__年，学校的农村医学专业学生第二年在籍学习阶段，她严格按照省卫生厅、市卫生局及省高等护理专科学校的要求，认真记录会议内容，与学生科沟通，做好学员毕业前的各项材料填写工作。进行了712名学员的考试及登记表等材料的发放和收取工作。每次考试前，她都会按照时间及地点，认真编排学员辅导、考试教室，使整个过程井然有序。她制定了辅导、考试座位表、签字表、门贴、及考场分布图等，提前发送到各教学点，保证了学生有序的进行了辅导和考试。同时，由于吉林自考学生大部分都在外地工作，在吉林自考报考过程中，她每次都逐一的与吉林自考的学生电话沟通，为其报考自考科目、办理毕业等，大大方便了学生程序。在考试期间，她与科长带领学生参加考试，为的就是能给学生一些动力和督促学生注意安全。

成教科由于学生人数年年递涨和联办院校增加，工作量也随着加大，所以增添了新的成员。新成员接触工作需要有一段熟悉的过程，她都会主动帮助大家，耐心的告诉大家，同事都能尽快的融入工作角色中。她与同事团结一心，使整个科室工作氛围浓厚。

20__年，经过学校的各个科室和工会的选拔，高志佳同志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号，这一荣誉是领导、同志们对默默无闻的工作者高度认可。相信她再今后的工作和学习、生活中，会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神，为学校的发展贡献力量。

先进事迹材料精选篇7

胡海岚2008年放弃美国教职回国，2015年加入浙大，现担任浙江大学医学院脑科学与脑医学学院求是特聘教授、浙江大学教育部脑与脑机融合前沿科学中心主任。她专注于脑的高级功能及相关疾病的研究，在系统神经科学领域取得了一系列世界领先的创新性研究成果。一是揭示抑郁症发生及抗抑郁药物快速作用的分子、细胞及环路机制，为研发更好、更安全的新一代抗抑郁药物提供了科学依据，极大促进了研发进程。二是揭示个体参与社会竞争及“胜利者效应”的神经调控机制，揭示了后天的经历经验可以通过重塑神经环路来改变先天的弱势。三是创新单细胞活性双标记技术，揭示奖赏与厌恶对立情绪的神经编码，原创性地阐述了情绪增强记忆的分子细胞学机制。相关研究成果在国际核心期刊发表重要论文50余篇，其中以唯一通讯作者发表3篇Science、2篇Nature等。2019年她荣获了每两年评选一位的第12届国际脑研究组织-凯默理神经科学国际奖，被高度肯定为“在情感的神经生物学机制这一脑科学前沿领域取得了令人赞叹的出色成果”。2021年被授予第24届世界杰出女科学家成就奖。她的国际学术影响力为中国科研在国际上发声，为中国智慧、中国方案不断走向世界舞台作出积极贡献。